Чтобы расти и интенсивно развиваться, детям необходимо постоянно восполнять запасы энергии. Нехватка любых пищевых веществ может вызвать задержку роста, физического и умственного развития, а также нарушение формирования костного скелета и зубов. В особенности это касается детей дошкольного возраста. Racionalnoe_pitanie_doshkolnikov.doc
Рациональное питание детей дошкольного возраста - необходимое условие их гармоничного роста, физического и нервно-психического развития, устойчивости к действию инфекций и других неблагоприятных факторов внешней среды.
Правильно построенное питание формирует у детей полезные привычки, закладывает основы культуры питания.
Организация питания в СП «Детский сад «Колокольчик» ГБОУ ООШ №11 начинается с составления заявок. Доставка осуществляется поставщиком, строго с сертификатами качества продуктов.Organizaciya_pitaniya_detei_v_MDOU.doc
Попробуйте в начале игры создать положительное эмоциональное настроение и поддерживать его в течение всего времени взаимодействия с ребенком. Сядьте рядом, не забывайте смотреть друг другу в глаза, искренне удивляться, радоваться, использовать ласковые прикосновения.
Каким должно быть содержание этих игр?
Прежде всего это игры, непосредственно направленные на обогащение эмоциональных ощущений, рассчитанные на то, чтобы рассмешить, удивить, успокоить и т.п. igry_s_gipperaktivnymi.docx
Какие же рекомендации можно дать родителям гиперактивного ребенка и тем самым помочь им в процессе его воспитания?
Существуют специальные упражнения, позволяющие повысить скорость двигательных реакций у медлительных детей. Смысл их состоит не в том, чтобы заставлять ребенка работать как можно быстрее - это только ухудшит ситуацию, ребенок начнет нервничать, скорость деятельности снизится, а нервное напряжение, наоборот, возрастет. Основная суть этих приемов - резкие переходы от медленного темпа движений к быстрому и обратно, причем время от времени даются и предельные скорости движений.
Памятка для родителей: Безопасные шаги на пути к безопасности на дороге.
Что должны знать родители о своем ребенке? pravila_bezopasnosti_dlya_detei.doc
Душевная жизнь человека чрезвычайно сложна. В отличае от сформировавшейся личности, ребенок 3-4 лет не владеет психологическими защитными механизмами.
В период с 22 по 26 июля в детском саду проводятся ремонтные работы.Воспитатели всех возрастных групп подготавливают образовательную и развивающую среду. Групповые помещения групп "Ягодки", "Божьи коровки", "Пчелки" изменились кординально. Вот ребята удивяться!
После долгих обсуждений педагогами группы "Любознайки" было принято решение: переименовать группу в "Божьи коровки". В этом учебномм году группу будут посещать дети младшего дошкольного возраста.
16 июля, в группе "Светлячки", Кучина Анна Юрьевна провела совместную деятельность с детьми по теме "Ромашка-ромашка, белый лепесток". Дети закрепили навыки работы в технике " бумагопластика" , вспомнили строение цветка, его части. Итогом стала выставка детского творчества.
11 июля, в группе "Ромашки", воспитателями Тютеревой Т.Е. и Жижиной Н.В., был организован физкультурный досуг "Малыши-крепыши". К детям приходил Айболит с собакой Аввой. Айболит проверял здоровье детей и физкультурную подготовку: как ребята бегают в колонне по одному, ползают на четвереньках, сохраняют равновесие при ходьбе по доске, перепрыгивают их обруча в обруч. Собака Авва играла с ребятами в игру "Лохматый пес".
8 июля, в руппе "Ягодки", Гребенникова Надежда Александровна провела развлечение "Ромашковое счастье". Его целью было воспитание в детях гуманных чувств по отношению к своим бликим; закрепление понятия "семья"; воспитание уважения к родным, развитие чувства радости от коллективной работы. Итогом стало изготовление панно из ромашек "Ромашка-символ семьи".
5 июля, в группе "Ромашки", воспитетелями было организовано познавательно-исследовательское развлечение "Раз песчинка, два песчинка", задачами которого являлось: развивать познавательный интерес, формировать навыки экспериментирования. Ребята рисовали палочками на песке цветочки и кораблики, делали "Песчанную бурю", строили постройки из мокрого и сухого песка.
2 июля, в группе "Светлячки", Кучина Анна Юрьевна проводила развлечение "Наши умные помощники". Целью развлечения было приобщение детей к здоровому образу жизни; привитие желания заботиться о своем здоровье, умение ухаживать за собой. Итогом было заучивание потешки о воде.
Водичка водичка
Умой мое личико...
